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Produkt zum Begriff Basiswissen:
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Basiswissen Lehrerbildung:
Basiswissen Lehrerbildung: , Schule und Unterricht - Lehren und Lernen , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20160218, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Möller, Jens~Köller, Michaela~Riecke-Baulecke, Thomas, Seitenzahl/Blattzahl: 232, Keyword: Diagnostik; Unterrichtsqualität, Fachschema: Pädagogik / Schule~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Fachkategorie: Schulen~Schule und Lernen, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer, Länge: 228, Breite: 159, Höhe: 15, Gewicht: 406, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0006, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Basiswissen Systemische Therapie
Basiswissen Systemische Therapie , Seit 2018 ist das Wissen über Systemische Therapie prüfungsrelevant für die Approbation zur Psychotherapeutin bzw. zum Psychotherapeuten. Aber was genau muss ich für die Prüfung wissen und in welcher Tiefe? Wer vor dieser Frage steht, findet hier die Antworten.Anerkannte Größen ihres Fachs stellen in 15 Kapiteln den gegenwärtigen Wissensstand zur Systemischen Therapie dar. Fundiert und komprimiert wird das Fachgebiet Systemische Therapie in dem durchgehend farbigen Band didaktisch aufbereitet. Von Erkenntnis- und wissenschaftstheoretischen Grundlagen, Wirkfaktoren der Systemischen Therapie und Methodentheorie, unterschiedlichen Therapiesettings, systemischen Entwicklungskonzepten über systemische Diagnostik und vielem mehr bis zu systemischen Techniken und Interventionen reicht das Spektrum der Inhalte, bevor das Buch mit Impulsen zur Vorbereitung auf die schriftliche und mündliche Approbationsprüfung schließt. Zu jedem Kapitel gibt es Beispielfragen, wie sie möglicherweise auch in der schriftlichen Prüfung zur Approbation gestellt werden können. So gelingen Erfolgskontrolle und Lernüberprüfung einfach und mühelos. Ein ausführliches Literaturverzeichnis und Stichwortregister runden das Buch ab. Mit Beiträgen von Sebastian Baumann, Ulrike Borst, Reinert Hanswille, Björn Enno Hermans, Christina Hunger-Schoppe, Jürgen Kriz, Hans Lieb und Matthias Ochs. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20220117, Produktform: Leinen, Redaktion: Hanswille, Reinert, Seitenzahl/Blattzahl: 410, Abbildungen: durchgehend farbig, mit Cartoons von Björn von Schlippe sowie mit 16 Abbildungen und 12 Tabellen, Keyword: Approbationswissen; Beispielfragen; Diagnostik; Einzeltherapie; Entwicklungskonzepte; Familientherapie; Grundlagen; Gruppentherapie; Interventionen; Konstruktivismus; Lernkontrolle; Literatur zur Vertiefung; Methodentheorie; Paartherapie; Prüfungsfragen; Prüfungsvorbereitung; Prüfungswissen; Psychotherapieausbildung; Stichwortregister; Störungsverständnis; Systemische Therapie; Systemtheorie; Techniken; Therapiesettings; Vertiefungsgebiet; Wirkfaktoren; schriftliche Prüfung; wissenschaftstheoretische Grundlagen, Fachschema: Gruppentherapie - Gruppenpsychotherapie~Psychotherapie / Gruppentherapie~Therapie / Gruppentherapie~Medizin / Studium, Prüfungen, Approbation, Berufe~Familie / Psychologie~Psychologie / Familie, Ehe, Liebe, Partnerschaft, Freundschaft~Kinderpsychotherapie~Psychotherapie / Kinderpsychotherapie / Jugendpsychotherapie~Psychotherapie / Systemische Therapie~Systemische Therapie~Therapie / Systemische Therapie, Fachkategorie: Psychotherapie: Gruppen~Psychotherapie: Kinder und Jugendliche~Psychotherapie: Paare und Familien~Psychotherapie: Beratung~Medizinstudium: Lehrbücher, Skripten, Prüfungsbücher, Nachschlagewerke~Psychologie, Warengruppe: HC/Angewandte Psychologie, Fachkategorie: Psychotherapie, allgemein, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Vandenhoeck + Ruprecht, Verlag: Vandenhoeck + Ruprecht, Verlag: Vandenhoeck & Ruprecht, Länge: 232, Breite: 162, Höhe: 33, Gewicht: 838, Produktform: Gebunden, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0012, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2924884
Preis: 45.00 € | Versand*: 0 € -
Lucka, Frank: Basiswissen Brandschutz
Basiswissen Brandschutz , Der zweite Band der neuen Beuth-Praxis-Reihe "Basiswissen Brandschutz" baut auf den Grundkenntnissen von Band 1 auf. Der Autor vermittelt in übersichtlicher Form alle wesentlichen Fakten zum anlagentechnischen Brandschutz. Dabei geht er im Einzelnen auf technische Anlagen für Brandmeldung, Alarmierung, Rauchableitung und Brandbekämpfung ein. Weitere Schwerpunkte: Sicherheitsstromversorgung // Aufzugsanlagen // Lüftungstechnische Anlagen // Blitz- und Überspannungsschutz // Prüfaufgaben an der Anlagentechnik in Gebäuden. Unterstützt durch Checklisten zur Erfassung und Dokumentation der Anlagentechnik erleichtern dem Leser die Einordnung und Bewertung der Anlagentechnik. , Zeitschriften > Bücher & Zeitschriften
Preis: 48.00 € | Versand*: 0 € -
Spillner, Andreas: Basiswissen Softwaretest
Basiswissen Softwaretest , Das bewährte Standardwerk zum Softwaretest - gut erklärt und praxisnah Komplett aktualisiert auf den neuen Lehrplan »Certified Tester - Foundation Level« Version 4.0, der nun auch agile Ansätze beinhaltet Mit vielen Beispielen, einem durchgehenden Fallbeispiel, Tipps und Exkursen Eine reichhaltige Fundgrube für Lehre und Selbststudium Das ISTQB®-»Certified-Tester«-Programm ist das international standardisierte und weltweit anerkannte Aus- und Weiterbildungsschema für das Testen von Software. Das Buch behandelt den Lehrstoff zur Prüfung zum »Certified Tester« Foundation Level, Version 4.0 (CTFL) nach dem ISTQB®-Standard Aus dem Inhalt: Grundlagen des Softwaretestens Testen im Softwareentwicklungslebenszyklus Statischer Test Dynamischer Test Testmanagement Testwerkzeuge Der Anhang enthält wichtige Hinweise zum Lehrstoff und zur Prüfung zum »Certified Tester - Foundation Level« (CTFL), ein Glossar und ein ausführliches Literaturverzeichnis. Die 7. Auflage wurde komplett überarbeitet und beinhaltet alle praxisrelevanten Themen zum Testen von Software sowie agile Ansätze und Praktiken mit Bezug zum Softwaretest. Das Buch vermittelt damit das notwendige Wissen zur Vorbereitung auf die CTFL-Prüfung und eignet sich gleichermaßen als kompaktes Grundlagenwerk zu diesen Themen in der Praxis und an Hochschulen. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 39.90 € | Versand*: 0 €
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Was zählt zum EDV-Basiswissen?
Zum EDV-Basiswissen zählen grundlegende Kenntnisse über die Bedienung von Computern und Betriebssystemen, die Nutzung von Textverarbeitungs- und Tabellenkalkulationsprogrammen, das Verständnis von Datei- und Ordnerstrukturen sowie grundlegende Internet- und E-Mail-Kenntnisse. Darüber hinaus gehört auch das Verständnis von grundlegenden Sicherheitsaspekten wie Virenschutz und Datensicherung zum EDV-Basiswissen.
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Was sind die Grundlagen, die jeder über Basiswissen wissen sollte?
Jeder sollte grundlegende Kenntnisse in Mathematik, Sprache und Naturwissenschaften haben. Außerdem ist es wichtig, grundlegende Computerkenntnisse zu besitzen. Grundkenntnisse in Geschichte, Politik und Gesellschaft sind ebenfalls von Bedeutung.
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Was ist das Basiswissen im Basketball?
Das Basiswissen im Basketball umfasst grundlegende Kenntnisse über die Regeln des Spiels, die Positionen der Spieler, die verschiedenen Arten von Würfen und Pässen, die Grundlagen der Verteidigung und des Reboundings sowie die grundlegenden taktischen Konzepte des Spiels. Es beinhaltet auch das Verständnis der verschiedenen Linien und Markierungen auf dem Spielfeld und die Fähigkeit, grundlegende Basketballterminologie zu verstehen und anzuwenden.
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Was sind die Grundlagen, die jeder über das Thema Basiswissen wissen sollte?
Jeder sollte verstehen, wie man grundlegende mathematische Operationen durchführt, wie man richtig liest und schreibt, und wie man grundlegende Computerkenntnisse besitzt. Diese Grundlagen sind entscheidend für den Erfolg in Schule, Beruf und Alltag. Es ist wichtig, ein solides Fundament in diesen Bereichen zu haben, um komplexe Probleme lösen zu können und sich weiterzuentwickeln.
Ähnliche Suchbegriffe für Basiswissen:
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Rechten, Stephan: Basiswissen Vergaberecht
Basiswissen Vergaberecht , Der anlässlich der Veröffentlichung der neuen Schwellenwerte im Vergaberecht, der Einführung der eForms, der jüngsten Änderungen der VOB/A überarbeitete und an die aktuelle Rechtsprechung angepasste Leitfaden wendet sich an Personen, die sich erstmals mit dem Vergaberecht befassen und / oder einen kompakten Überblick über die Materie erhalten wollen. Der Praxisratgeber bietet eine praxisnahe und allgemein verständliche Einführung in die Grundlagen und Funktionsweisen des Vergaberechts. Zusammenhänge und Verfahrensabläufe werden anhand von Grafiken und Ablaufschemata veranschaulicht. Das Kapitel "Service" enthält Informationen wie z.B. die Adressen der Nachprüfungsinstanzen und der Auftragsberatungsstellen sowie Hinweise zu Checklisten und zu weiterführenden Auskünften im Internet rund um das Thema der öffentlichen Auftragsvergabe. Besondere Berücksichtigung finden auch die Grundsätze der nachhaltigen Beschaffung. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 49.00 € | Versand*: 0 € -
Basiswissen Heilpädagogik (Eitle, Werner)
Basiswissen Heilpädagogik , Das Lehrbuch bringt Studierenden an Fachschulen/-akademien das unbedingt notwendige Grundwissen aus der Disziplin Heilpädagogik nahe. Aus dem Inhalt: Gegenstand und Entwicklugn der Heilpädagogik Arbeitsweisen und Grundhaltung der Heilpädagogik Daten, Fakten, Hintergründe Heilpädagogische Aufgabenfelder Praxisfelder der Heilpädagogik Rechtliche Aspekte der Heilpädagogik Diagnostik in der Heilpädagogik Ausgewählte heilpädagogische Hilfen Besondere Aspekte der Heilpädagogik Die Beziehung in der Heilpädagogik Die Ausbildung des Heilpädagogen Pharmakologie und Heilpädagogik Neurowissenschaften und Heilpädagogik Das Buch überzeugt durch einen hohen Praxisbezug und wird ergänzt durch ein praktisches Glossar. Lösungshinweise zu den Aufgaben sind direkt im Buch enthalten. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 4. Auflage, Erscheinungsjahr: 201604, Produktform: Kartoniert, Autoren: Eitle, Werner, Region: Brandenburg~Berlin~Baden-Württemberg~Bayern~Bremen~Hessen~Hamburg~Mecklenburg-Vorpommern~Niedersachsen~Nordrhein-Westfalen~Rheinland-Pfalz~Schleswig-Holstein~Saarland~Sachsen~Sachsen-Anhalt~Thüringen, Bildungszweck: für die Berufsbildung~Für die Fachschule~Für die Berufsfachschule~Für die Fachakademie, Fachkategorie: Berufsausbildung, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Westermann Berufl.Bildung, Verlag: Westermann Berufl.Bildung, Verlag: Westermann Berufliche Bildung GmbH, Genre: Schule und Lernen, Vorgänger: A19638982 A5622849 A3389852, Herkunftsland: TÜRKEI (TR), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,
Preis: 36.50 € | Versand*: 0 € -
Basiswissen Lehrerbildung: DaZ unterrichten
Basiswissen Lehrerbildung: DaZ unterrichten , Basiswissen für einen erfolgreichen DaZ-Unterricht Lehrkräfte für Deutsch als Zweitsprache sind erfolgreicher, wenn sie über ein breites und gut miteinander vernetztes Wissen in der Didaktik und in den Bildungswissenschaften verfügen. Woraus aber besteht genau das Basiswissen, um den DaZ-Unterricht erfolgreich zu gestalten? Wie fördert und fordert man Schülerinnen und Schüler (im Regelunterricht oder in speziellen Sprachförderkursen) möglichst optimal? Für das Fach DaZ gibt dieses Buch Antworten, die sowohl die Primar- als auch die Sekundarstufe einschließen. Renommierte Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler stellen in kompakter Form didaktische Theorien und Konzepte vor, die sich mit den folgenden Themenfeldern auseinandersetzen: Lehren und Lernen von Deutsch als Zweitsprache - Zweitspracherwerb unter Migrationsbedingungen - Trans-/Interkulturelle Bildung und Erziehung - Sprachliche Anforderungen in der Schule/des Regelunterrichts Organisation, Inhalte und Methoden der sprachlichen Bildung DaZ - Modelle der schulischen Integration von zugewanderten Schülerinnen und Schülern - Lernziel sprachliche Handlungsfähigkeit - Grammatik- und Wortschatzvermittlung - Hören und Sprechen lehren und lernen - Lesen und Schreiben lehren und lernen Qualitätssicherung und -entwicklung im DaZ-Unterricht - Diagnose und Förderung - Umgang mit Heterogenität: Differenzierung und Individualisierung - Unterrichtsqualität sichern und entwickeln Das Buch richtet sich an Lehramtsstudierende des Unterrichtsfachs Deutsch als Zweitsprache, Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst und Lehrerinnen und Lehrer, die sich in der DaZ-Didaktik fortbilden wollen. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 201712, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Günther, Hartmut~Kniffka, Gabriele~Knoop, Gabriela~Riecke-Baulecke, Thomas, Seitenzahl/Blattzahl: 224, Keyword: Differenzierung; Interkulturalität; Zweitspracherwerb, Fachschema: Deutsch / Didaktik, Methodik~Deutsch als Fremdsprache / Didaktik, Methodik~Deutsch / Lehrermaterial, Bildungsmedien Fächer: Deutsch a. Fremd-/Zweitsprache, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Sprache, Literatur, Lese- und Schreibfähigkeit, Sprache: Deutsch, Bildungszweck: für den Primarbereich~für die Sekundarstufe I~für die Sekundarstufe II, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: ABI, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Fremdsprachendidaktik: Theorie und Methoden, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlagsbuchhandlung, Breite: 162, Höhe: 12, Gewicht: 365, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0025, Tendenz: +1, Schulform: Sekundarstufe II, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,
Preis: 24.95 € | Versand*: 0 € -
Gasser, Thomas: Basiswissen Urologie
Basiswissen Urologie , Alles für die Prüfung im Studienfach Urologie Dieses Lehrbuch bietet Ihnen übersichtlich und kompakt einen vollständigen Überblick über alle prüfungsrelevanten Inhalte der Urologie. Durch das neue Autorenteam steht Ihnen jetzt noch mehr geballtes Expertenwissen zur Verfügung. Das Buch leitet Sie leicht verständlich und GK- und NKLM-orientiert durch das gesamte Basiswissen der Urologie von den Grundlagen bis hin zu den wichtigsten Krankheitsbildern. Profitieren Sie von der langjährigen Erfahrung der Dozenten, die sorgfältig das Wesentliche für Sie ausgewählt und aufbereitet haben. Der Inhalt Das bewährte didaktische Konzept ermöglicht ein effizientes Lernen: · Prüfungsteil - Für eine optimale Vorbereitung auf MC-Fragen und Fallstudien · Kernaussagen - Bringen das Wichtigste auf den Punkt · Fallbeispiele - Stellen einen anschaulichen Bezug zur Praxis her Keine Zeit zu lernen? Superkompakt und durchstrukturiert bekommen Sie hier einen schnellen Überblick für die Prüfung. Ein hilfreicher Begleiter für Ihr Studium oder die Praxis von Anomalien bis Zystitis. Ihr Lernprozess wird durch eine Extra-Sektion mit MC-Fragen und Fallquiz noch beschleunigt. Die Autoren Professor Dr. med. Thomas Gasser war langjähriger Chefarzt der Urologischen Universitätsklinik Basel-Liestal, Dekan und ordentlicher Professor für Urologie an der Universität Basel. Prof. Dr. med. Dr. rer. nat. Daniel Eberli ist Klinikdirektor der Klinik für Urologie am Universitätsspital Zürich. Professor Dr. med. Christian Thomas ist Direktor der Klinik und Poliklinik für Urologie am Universitätsklinikum Carl Gustav Carus Dresden. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 34.99 € | Versand*: 0 €
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Was sind die wichtigsten Grundlagen, die jeder über das Thema Basiswissen wissen sollte?
Die wichtigsten Grundlagen, die jeder über Basiswissen wissen sollte, sind grundlegende Mathematikkenntnisse, Lesen und Schreiben sowie ein Verständnis für die Grundlagen der Naturwissenschaften. Diese Fähigkeiten sind entscheidend für den Erfolg in Schule, Beruf und Alltag. Ohne solide Basiskenntnisse in diesen Bereichen kann es schwierig sein, komplexe Probleme zu lösen und sich weiterzuentwickeln.
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Was ist wichtiges Basiswissen für den Chemie Leistungskurs?
Wichtiges Basiswissen für den Chemie Leistungskurs umfasst grundlegende Kenntnisse über das Periodensystem der Elemente, chemische Reaktionen und Gleichungen, Stöchiometrie, Säure-Base-Reaktionen, Redoxreaktionen, Bindungstypen und -energien, sowie grundlegende Kenntnisse über organische Chemie. Es ist auch wichtig, mathematische Fähigkeiten wie das Lösen von Gleichungen und das Verständnis von Einheiten und Maßeinheiten zu beherrschen.
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Was ist das Basiswissen zu Potenzen in Mathe?
Potenzen sind mathematische Ausdrücke, bei denen eine Zahl (die Basis) mit sich selbst multipliziert wird, eine bestimmte Anzahl von Malen (dem Exponenten). Zum Beispiel ist 2^3 gleich 2 * 2 * 2, was 8 ergibt. Potenzen können auch negative Exponenten haben, was zu Brüchen führt. Zum Beispiel ist 2^-2 gleich 1/2 * 1/2, was 1/4 ergibt. Potenzen haben bestimmte Regeln, wie das Produktgesetz (a^m * a^n = a^(m+n)) und das Quotientengesetz (a^m / a^n = a^(m-n)).
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Was ist das Basiswissen in Physik und Chemie?
Das Basiswissen in Physik umfasst grundlegende Konzepte wie Mechanik, Elektrizität und Magnetismus, Optik und Thermodynamik. In Chemie beinhaltet das Basiswissen grundlegende Konzepte wie Atome, Elemente, Verbindungen, chemische Reaktionen und Stöchiometrie. Es beinhaltet auch das Verständnis von Periodensystem, chemischen Bindungen und Reaktionskinetik.
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